O segundo ano do ensino médio não é pra qualquer um não. Esse ano, pra mim, foi de muita responsabilidade. Quando eu estava no primeiro ano não ligava pra nada, eu pensava "sou só primeiro ano, ano que vem eu estudo" agora que o "ano que vem" chegou e está até passando, a coisa apertou. Tive que me virar nos trinta, um ano que se eu não me explicasse de tomar frente das coisas, eu ficava. Vejo o quão "criança" eu era, se comparado à hoje, não me preocupava com trabalhos, nem com provas, muito menos com simulados e processos seletivos. Pra mim isso estava tão distante. Mas chegou.
Esse ano, a vontade de estar preparada para um concurso é tão grande, que tive que mudar meus conceitos. Aprender foi a minha meta. Consegui. 2015 se comparado à 2014 mudou muito, mudou para melhor. Minhas notas aumentaram, meu conhecimento e minha capacidade crítica também.
Então eu olho pra trás e me arrependo, poderia ter estudado mais, poderia ter me esforçado mais. Vejo muitas pessoas com as mesmas atitudes que eu tive e as vezes me da vontade de entrar na cabeça delas e mudar o que pensam, para que o ano que vem elas não tenham esse mesmo arrependimento que tive.
Bom, a conclusão é de que só mudamos quando as oportunidades estão passando. Eu pude ver que o quanto antes abrirmos os olhos para o futuro, melhor ele será!
segunda-feira, 30 de novembro de 2015
Auto Avaliação.
Auto Avaliação
Nossa atividade de finalização foi fazer um jornal, minha participação foi como repórter. Acredito que poderia ser melhor do que fui, assim como a equipe toda.
O desafio foi respondido com muita clareza para mim. Todas as discussões realizadas serviram para o meu conhecimento, todos os termos que aprendi, as sociedades e suas doutrinas, conheci melhor o governo, seu lado positivo e suas deficiências. E o principal, o que é economia, como investir e quando investir.
Juntamente com o desafio, os objetivos também foram alcançados. O básico da economia foi entendido e também como devo aplicá-la no meu dia a dia.
Em geral, creio que consegui ter uma boa aprendizagem da oficina, consegui aproveitar muita coisa nela discutida.
Nossa atividade de finalização foi fazer um jornal, minha participação foi como repórter. Acredito que poderia ser melhor do que fui, assim como a equipe toda.
O desafio foi respondido com muita clareza para mim. Todas as discussões realizadas serviram para o meu conhecimento, todos os termos que aprendi, as sociedades e suas doutrinas, conheci melhor o governo, seu lado positivo e suas deficiências. E o principal, o que é economia, como investir e quando investir.
Juntamente com o desafio, os objetivos também foram alcançados. O básico da economia foi entendido e também como devo aplicá-la no meu dia a dia.
Em geral, creio que consegui ter uma boa aprendizagem da oficina, consegui aproveitar muita coisa nela discutida.
Relatório de Participação e Aprendizagem.
01. Participei de todas as atividades propostas, com excessão do filme inteiro. Mas pude ver, mesmo assim, que se não entendermos, o básico que seja, de economia, não conseguimos uma vida financeira tranquila e próspera, além de não conseguirmos compreender boa parte da política e seus fundamentos.
O objetivo a ser cumprido foi entender o básico da economia, ou seja, o que é e como funciona, onde ela está presente e como podemos lidar com a mesma.
O desafio era, resumidamente, como podemos trazer isso para a nossa realidade e como aplicamos em nossa vida econômica, social e política. É então que vemos que se soubermos, pelo menos a base da economia, conseguimos ter uma visão de mundo completamente diferente, por exemplo na polícia, ao sabermos o que é e o que não é, de acordo com a economia, conseguimos perceber o que estão fazendo do nosso país, osso poderá fazer com que muita gente faça sua parte de forma consciente, por exemplo na hora de votar. Economicamente, conseguimos ter bisão de como ter economias, onde investir e em que momento investir. Socialmente, conseguimos relacionar as duas coisas já ditas e aplicar os conceitos, assim como em nossa vida pessoal, em nossa vida social.
02. As responsabilidades foram principalmente cumprir o desafio proposto e alcançar os objetivos e isso foi cumprido com sucesso, participando e se envolvendo nas atividades. Já as responsabilidades na equipe foram grandes, pois muitas vezes eles não contribuíram de forma efetiva e tive que arcar com muita coisa.
03. Não tive muitas dificuldade esse bimestre, em relação ao conteúdo, que só me embaralhei um pouco em matemática, e também em relação às outras atividades.
04. Com todas as discussões, palestras, textos e também as aulas, aprendi melhor o que está acontecendo com o país, vi o que a televisão não mostra e que o que o governo acha que as pessoa não entendem. Consegui também ver e aprender formas de economizar e de investir o meu próprio dinheiro e o que fazer em tempos de crise, visto que estamos passando por um. O fato de poupar, guardar ou investir para ganhar dinheiro também nos foi exposto e explícito.
05. Os pontos negativos do trabalho em equipe foram vários, a conversa paralela, as vezes a falta de interesse e as brincadeiras. Porém não tivemos nenhum conflito e isso fez com que na hora de fazer as atividades em equipe, e depois de algumas chamadas de atenção, todos contribuíam de alguma forma.
O objetivo a ser cumprido foi entender o básico da economia, ou seja, o que é e como funciona, onde ela está presente e como podemos lidar com a mesma.
O desafio era, resumidamente, como podemos trazer isso para a nossa realidade e como aplicamos em nossa vida econômica, social e política. É então que vemos que se soubermos, pelo menos a base da economia, conseguimos ter uma visão de mundo completamente diferente, por exemplo na polícia, ao sabermos o que é e o que não é, de acordo com a economia, conseguimos perceber o que estão fazendo do nosso país, osso poderá fazer com que muita gente faça sua parte de forma consciente, por exemplo na hora de votar. Economicamente, conseguimos ter bisão de como ter economias, onde investir e em que momento investir. Socialmente, conseguimos relacionar as duas coisas já ditas e aplicar os conceitos, assim como em nossa vida pessoal, em nossa vida social.
02. As responsabilidades foram principalmente cumprir o desafio proposto e alcançar os objetivos e isso foi cumprido com sucesso, participando e se envolvendo nas atividades. Já as responsabilidades na equipe foram grandes, pois muitas vezes eles não contribuíram de forma efetiva e tive que arcar com muita coisa.
03. Não tive muitas dificuldade esse bimestre, em relação ao conteúdo, que só me embaralhei um pouco em matemática, e também em relação às outras atividades.
04. Com todas as discussões, palestras, textos e também as aulas, aprendi melhor o que está acontecendo com o país, vi o que a televisão não mostra e que o que o governo acha que as pessoa não entendem. Consegui também ver e aprender formas de economizar e de investir o meu próprio dinheiro e o que fazer em tempos de crise, visto que estamos passando por um. O fato de poupar, guardar ou investir para ganhar dinheiro também nos foi exposto e explícito.
05. Os pontos negativos do trabalho em equipe foram vários, a conversa paralela, as vezes a falta de interesse e as brincadeiras. Porém não tivemos nenhum conflito e isso fez com que na hora de fazer as atividades em equipe, e depois de algumas chamadas de atenção, todos contribuíam de alguma forma.
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